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延吉市:打出教育優(yōu)質(zhì)均衡“組合拳”
發(fā)布時(shí)間:2025年08月01日 12:51 來(lái)源:吉林日?qǐng)?bào) 編輯:王思博

  今年以來(lái),延吉市將教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展作為重點(diǎn)民生工程,積極推進(jìn)一系列改革與建設(shè)項(xiàng)目,力求全方位提升教育質(zhì)量,滿(mǎn)足市民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。

  日前,在延吉市六一幼兒園舉辦親子早教公益課堂上,歡聲笑語(yǔ)不斷,大家都玩得不亦樂(lè)乎。本期課堂以“趣味皮筋大冒險(xiǎn)”主題,設(shè)置了“小皮筋拉圈圈”“皮筋撈魚(yú)”“解救小動(dòng)物”等游戲,家長(zhǎng)和孩子們?cè)谟螒蛑信浜辖處熤噶钭龀龈鞣N動(dòng)作,既鍛煉了小朋友們的精細(xì)動(dòng)作,小手變得越來(lái)越靈活,又讓親子關(guān)系更加親密。

  據(jù)了解,延吉市六一幼兒園率先推出公益早教課程,每周定期為周邊社區(qū)1歲至3歲嬰幼兒家庭提供免費(fèi)親子教育活動(dòng),目前,已累計(jì)服務(wù)超500組家庭,獲得家長(zhǎng)一致好評(píng),有效提升辦園品質(zhì)。

  加快學(xué)前教育普惠提質(zhì)。延吉市深入推進(jìn)《延吉市學(xué)前教育質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃》,積極探索學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展新路徑,持續(xù)開(kāi)展四所公辦幼兒園優(yōu)秀教師雙向提升、集體備課觀(guān)摩、常規(guī)管理規(guī)范月、青年骨干教師培養(yǎng)等特色活動(dòng),提升辦園質(zhì)量。在推進(jìn)托幼一體化建設(shè)方面,自今年春季學(xué)期開(kāi)始,鼓勵(lì)公辦幼兒園探索公益早教、延時(shí)服務(wù)、主題游園等多樣化服務(wù)模式,提升辦園效能。在普惠性民辦園管理方面,完成6所普惠性民辦園重新認(rèn)定,嚴(yán)格規(guī)范辦園標(biāo)準(zhǔn)與收費(fèi),持續(xù)深化學(xué)前教育大園區(qū)管理改革,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)園示范引領(lǐng)作用,學(xué)前教育七大園區(qū)組織開(kāi)展送教送培、結(jié)對(duì)幫扶、觀(guān)摩學(xué)習(xí)活動(dòng)50余次。同時(shí),加快推進(jìn)第二十幼兒園(華盛延西府小區(qū)配套園)建設(shè),目前主體建設(shè)工程已完成,預(yù)計(jì)2026年投入使用,屆時(shí),將新增普惠學(xué)位270個(gè),進(jìn)一步緩解幼兒“入園難”“入園貴”問(wèn)題。

  推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在集團(tuán)化辦學(xué)改革方面,7月召開(kāi)了深化義務(wù)教育集團(tuán)化辦學(xué)工作部署會(huì),構(gòu)建起覆蓋全市小學(xué)、初中的8大教育集團(tuán)發(fā)展格局,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段集團(tuán)化辦學(xué)全覆蓋。通過(guò)“優(yōu)質(zhì)校帶薄弱!蹦J,共建共享優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,持續(xù)深化校長(zhǎng)、教師交流輪崗,強(qiáng)力驅(qū)動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源向鄉(xiāng)鎮(zhèn)校、原民族校輻射,實(shí)現(xiàn)城區(qū)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、原民族校與普通學(xué)校的實(shí)質(zhì)性深度融合,促進(jìn)教育資源均衡配置,助力城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

  激活職業(yè)教育發(fā)展動(dòng)能。延吉市錨定產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向與人才需求痛點(diǎn),深入實(shí)施《延吉市中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃(2025-2027)》,以“精準(zhǔn)對(duì)接市場(chǎng)、動(dòng)態(tài)調(diào)整結(jié)構(gòu)”為原則,對(duì)14個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行全方位優(yōu)化升級(jí)。通過(guò)淘汰落后專(zhuān)業(yè)、整合交叉資源、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科等舉措,推動(dòng)專(zhuān)業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求同頻共振,讓職業(yè)教育更貼近地方發(fā)展實(shí)際。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合延吉“網(wǎng)紅城市”的鮮明定位及區(qū)域內(nèi)旅游、商貿(mào)、文創(chuàng)等產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì),重點(diǎn)培育跨境電子商務(wù)、服裝陳列與展示設(shè)計(jì)、旅游服務(wù)與管理、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)等特色專(zhuān)業(yè),構(gòu)建起“特色引領(lǐng)、多點(diǎn)支撐”的專(zhuān)業(yè)體系。(完)